Idea kreatif Sains ini dikongsikan oleh Cikgu Rosdila Azwana. Menggunakan aktiviti inkuiri penemuan, aktiviti untuk mengenalpasti 3 keadaan jirim dari segi susunan dan pergerakan zarah dengan menggunakan guli, blok kayu dan tray. Bagi membolehkan pelajar melihat dan merasai sendiri pergerakan dan susunan zarah, aktiviti simulasi yang menggunakan pembari meter sebagai blok kawasan untuk pelajar berdiri mengikut susunan zarah bagi 3 keadaan jirim tersebut, pepejal, cecair dan gas.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
