Berikut adalah format Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) bagi subjek Bahasa (Ujian Bertulis)
Penerangan
Tugasan memerlukan murid untuk memberikan respon secara bertulis dalam bentuk ujian objektif atau subjektif.
Tempoh
Dua jam
Konstruk
a. Pengetahuan dan kefahamam tentang sistem bahasa
b. Kemahiran aplikasi bahasa
c. Kemahiran kreatif aprisiasi (membaca dan menulis)
Kaedah Penskoran
Analitik atau holistik
Bentuk Ujian
Objektif atau subjektif
Jenis Item
Respon terhad / respon terbuka / objektif pelbagai bentuk
Tajuk
Tugasan dibangunkan dalam lingkungan sukatan perlajaran tingkatan satu hingga tiga
Pelaksanaan
Berjadual dan dalam tempoh yang dibenarkan
Pemeriksaan
Guru memberi skor semasa ujian dijalankan secara individu
Mode
Murid memberikan respon secara individu
Bagi memahami PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3) dengan lebih lanjut, boleh baca artikel mengenai Format dan Pelaksanaan PT3. Rujuk juga jadual pelaksanaan PT3 supaya dapat bersedia lebih awal.
Bagi format untuk subjek lain, boleh baca kat artikel Format PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3).
Penerangan
Tugasan memerlukan murid untuk memberikan respon secara bertulis dalam bentuk ujian objektif atau subjektif.
Tempoh
Dua jam
Konstruk
a. Pengetahuan dan kefahamam tentang sistem bahasa
b. Kemahiran aplikasi bahasa
c. Kemahiran kreatif aprisiasi (membaca dan menulis)
Kaedah Penskoran
Analitik atau holistik
Bentuk Ujian
Objektif atau subjektif
Jenis Item
Respon terhad / respon terbuka / objektif pelbagai bentuk
Tajuk
Tugasan dibangunkan dalam lingkungan sukatan perlajaran tingkatan satu hingga tiga
Pelaksanaan
Berjadual dan dalam tempoh yang dibenarkan
Pemeriksaan
Guru memberi skor semasa ujian dijalankan secara individu
Mode
Murid memberikan respon secara individu
Bagi memahami PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3) dengan lebih lanjut, boleh baca artikel mengenai Format dan Pelaksanaan PT3. Rujuk juga jadual pelaksanaan PT3 supaya dapat bersedia lebih awal.
Bagi format untuk subjek lain, boleh baca kat artikel Format PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3).